BRMT® “Entrenamiento de Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primitivos” ····························· TERCER NIVEL ····························· 14 y 15 de Abril de 2018

BRMT® “ENTRENAMIENTO DE MOVIMIENTO RÍTMICO E INTEGRACIÓN DE REFLEJOS PRIMITIVOS” 

¿Qué es la BRMT®?

Es un programa de estimulación, que se realiza en casa bajo la supervisión de un consultor y que está basado en los movimientos que hacen los bebés desde que nacen. También se puede aplicar en la escuela o en consulta en colaboración con los padres. El único material necesario es una alfombra o colchoneta fina y mucha constancia.

Su origen son las observaciones que hizo Kerstin Linda de los movimientos espontáneos de los bebés. Ella desarrolló una serie de ejercicios rítmicos con el fin de conseguir el desarrollo neurológico, motor y la estimulación que los bebés consiguen a través de dichos movimientos. El Dr. Harald Blomberg, al tener conocimiento del éxito que Kerstin tenía al tratar a niños y adultos con discapacidades neurológicas severas, decidió conocerla y permanecer junto a ella en la consulta, observando y aprendiendo su metodología de trabajo. El Dr. Harald Blomberg adaptó estos movimientos rítmicos e incorporó ejercicios de presiones isométricas y de esta forma nació BRMT®.

Para más información:  www.reflejosprimitivos.es

¿Cómo podemos ayudarle a integrar los reflejos primitivos?

Durante el primer año de vida los bebés realizan, de forma espontánea, una serie de movimientos que contienen en sí mismos un efecto inhibidor natural de los reflejos primitivos. Si, por cualquier motivo, estos movimientos no se han hecho lo suficiente los reflejos permanecerán activos.

Mediante la práctica de un programa diario de ejercicios personalizados podemos darle una segunda oportunidad al cerebro para madurar.

Conforme se van integrando los reflejos se producen mejoras a nivel motor, académico y emocional.

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NIVEL 3: BRMT Y DISLEXIA

Hablaremos del Córtex prefrontal, del procesamiento sensorial, de la lectura y la escritura…

Veremos los reflejos que normalmente no están integrados en los casos de dislexia, que clínica dan, cómo evaluarlos y qué ejercicios hacer para integrarlos.

También veremos los problemas de visión que suelen tener estos niños.

Contenidos del curso:

  • El procesamiento sensorial
  • El procesamiento de la percepción
  • Ser capaz de leer significa que la lectura se ha convertido en un proceso automático
  • Las causas de los problemas de lectura y escritura son diferentes para cada niño
  • Diferentes teorías sobre la causa de la dislexia
  • Procesamientos secuenciales y simultáneos
  • La especialización de los hemisferios cerebrales
  • Problemas visuales
  • Problemas fonológicos
  • Dificultades con la escritura
  • Terapia de movimiento rítmico, cerebelo y habla
  • La red neuronal de la lectura y el ceo del cerebro
  • Como afectan los movimientos rítmicos en dislexia
  • Retos al hacer los ejercicios rítmicos
  • Reflejos primitivos y dislexia
  • Reflejos
    • El reflejo tónico simétrico del cuello (rtsc)
    • El reflejo del tónico laberíntico rtl
    • El reflejo del miedo paralizador (mp)
    • El reflejo de moro
    • El reflejo tónico asimétrico del cuello (rtac)
    • El reflejo de babkin palmomentón
    • El reflejo plantar
    • El reflejo de agarre
    • El reflejo de hands pulling ( manos que tiran)

Duración: 14 horas

Imparte: Carmen Díaz Iborra

Precio: 240 €

Fecha: Sábado 14 de Abril de 2018 de: 9 a 14h y de 15:30 a 19:30h                                                            Domingo  15 de Abril de 2018 de: 9-14h

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Contactar conYolanda Blasco

Telf601 326 825

Correo electrónicoinfo@sentsvalencia.com

Podemos darle una segunda oportunidad al cerebro  a través de la práctica de un programa de ejercicios personalizados. Cuando integramos los reflejos  podemos observar resultados a nivel motor, académico, coordinación mano-ojo… e incluso emocional.

Más Información:

www.reflejosprimitivos.es
www.haraldblomberg.com