Programas

El CEI València tiene una serie de programas específicos con características definidas, llevados a cabo por las profesionales del centro.

Tienen una duración variable según las peculiaridades del programa y las necesidades del niño/a o joven, así como de los objetivos consensuados con la familia.

Son complementarias a la intervención habitual en el CEI o se pueden realizar de manera independiente.

intervenció comunicació i conducta

Intervención en comunicación, conducta y aprendizajes de la vida diaria

Entre los servicios ofrecidos por el CEI, este es un programa específico encaminado a la resolución de dificultades concretas que pueden afectar al normal transcurrir de la vida cotidiana. En este caso, el CEI usará los recursos terapéuticos adecuados, de entre todos los disponibles en el centro para conseguir los objetivos propuestos. Se trata de […]

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Acompañamiento familiar

Una propuesta del CEI València para actuar en el medio familiar. El servicio de ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR del CEI València, es una oferta de colaboración entre el centro y las familias que lo necesiten, a fin de asesorarlas y asistirlas en la resolución de situaciones difíciles o cambios importantes en la vida familiar. La familia es […]

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Tratamientos Intensivos de Integración Sensorial

No siempre se puede acceder a la terapia de Integración Sensorial de forma semanal y con asiduidad; por este motivo el CEI València pone a disposición de las familias los bloques de Terapia Intensiva. Aprovechan esta modalidad de terapia familias que viven en otras comunidades o en el extranjero, o bien niños y niñas que […]

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Campamento de Estimulación Infantil

  ¿Por qué un campamento de estimulación? Porque todos los niños deberían tener la oportunidad de acudir a un campamento y beneficiarse de las ventajas personales y sociales que conlleva: Mayor seguridad en sí mismo Superación personal. Autonomía e independencia Resolución de problemas y conflictos. Habilidades sociales: respeto de turnos, respeto por el otro, seguimiento […]

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Estimulación temprana

El desarrollo de cualquier persona es un proceso global que se alimenta de todos los sentidos: vestibular, propiocepción, tacto, oído, visión, gusto,  olfato,… Las sensaciones informan los circuitos neuronales que se van creando en el niño.

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Escuelas Infantiles. Programa de apoyo al Neurodesarrollo

Objetivo Dotar de recursos materiales y humanos a todas aquellas escuelas infantiles que consideren oportuno realizar un seguimiento de todos aquellos aspectos implicados en el neurodesarrollo y educación de su alumnado.   A quien va dirigido Escuelas de primer y segundo grado de educación infantil.   En qué consiste Dotar de apoyo y asesoramiento en […]

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Transición a la vida adulta

El programa de Transición a la Vida Adulta es un programa diseñado para favorecer el desarrollo de la autonomía personal y social de jóvenes que presenten diversidad funcional o dificultades que limiten su vida diaria. Este programa, diseñado por distintos profesionales (terapeutas ocupacionales, psicólogas, neuropsicólogas y logopedas), pretende promover el desarrollo personal y un estilo […]

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