Integració Sensorial
Un procés neurològic amb el qual organitzem i interpretem les sensacions que provenen del nostre entorn i del nostre cos per al seu ús posterior.
Neuropsicologia
Estudia i tracta el funcionament cognitiu del xiquet/a o jove per a potenciar al màxim les seues habilitats i compensar, estimular o rehabilitar aquelles que resulten afectades.
Psicologia
Ajuda al xiquet/ta o al jove a definir les seues necessitats i aconseguir la motivació suficient per a enfrontar les dificultats de la vida diària.
Logopèdia
La comunicació constitueix un dels pilars bàsics en les relacions humanes, el nostre objectiu és dotar al xiquet i la xiqueta de totes les eines necessàries per a una comunicació funcional.
LA METACOGNICIÓ: la importància d’entendre com aprenem.
La metacognició és la capacitat per saber sobre els nostres propis processos cognitius i, a més, permet controlar la pròpia cognició i ajudar el desenvolupament de les tasques i l’aprenentatge. Els seus dos components principals són: EL CONEIXEMENT (Saber el qué): Adonar-se de la manera com aprenc i què m’ocorre quan aprenc. Consciència dels processos […]
ROMPIENDO MITOS SOBRE EL TEA
Mentiras y verdades sobre el autismo
Uno de los principales cometidos de cada 2 de abril es romper mitos acerca del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Por este motivo, el objetivo de este post es daros a conocer las creencias más comunes y arraigadas sobre el TEA con la finalidad de romper con ellas. MITO: ES UNA ENFERMEDAD REALIDAD: El TEA […]
