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Logopedia

La comunicación es el pilar fundamental para cualquier actividad del ser humano; es el medio que posibilita la relación con las personas de nuestro entorno y que nos permite compartir ideas y sentimientos, convivir dentro de nuestro sistema social y cultural. La comunicación humana integra todas las funciones cerebrales superiores asociadas a la comprensión y […]

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neuropsicologia

Neuropsicología

La neuropsicología clínica es una disciplina científica que estudia la repercusión de enfermedades del Sistema Nervioso Central sobre los procesos superiores (memoria, lenguaje, funciones ejecutivas…). La Neuropsicología infantil es mucho más compleja, ya que el punto de partida es un cerebro en constante desarrollo y evolución.

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psicomotricidad

Psicomotricidad

La Psicomotricidad es una disciplina educativa y terapéutica que desde una visión global de la persona ayuda a integrar sensaciones, emociones y pensamientos como un conjunto coherente de acciones que definen a una persona. A través de la Psicomotricidad actuamos sobre la totalidad de la persona mediante el movimiento y las sensaciones que provoca. Nuestro […]

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terapia ocupacional

Terapia ocupacional

Terapia Ocupacional es la disciplina universitaria socio-sanitaria que evalúa la capacidad de la persona para llevar a cabo las diferentes funciones propias de la edad y del contexto personal, teniendo en cuenta las características individuales: físicas, cognitivas, emocionales, de la familia y del entorno.

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Psicología

Una posible definición de Psicología es: “una disciplina científica que estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos y grupos humanos, y abarca todos y cada uno de los aspectos de la experiencia humana”. Lo cierto es, que actualmente existen diversas escuelas dentro de la psicología con sus propias teorías y metodologías.  Esto da lugar a diferentes enfoques que, en ocasiones, pueden llegar a mostrarse incompatibles.

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Integración Sensorial

La Integración Sensorial es un proceso neurológico por el cuál las sensaciones que provienen de nuestro entorno y de nuestro cuerpo son organizadas e interpretadas para su uso.

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Estimulación temprana

El desarrollo de cualquier persona es un proceso global que se alimenta de todos los sentidos: vestibular, propiocepción, tacto, oído, visión, gusto,  olfato,… Las sensaciones informan los circuitos neuronales que se van creando en el niño.

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intervenció comunicació i conducta

Intervención en comunicación, conducta y aprendizajes de la vida diaria

Entre los servicios ofrecidos por el CEI, este es un programa específico encaminado a la resolución de dificultades concretas que pueden afectar al normal transcurrir de la vida cotidiana. En este caso, el CEI usará los recursos terapéuticos adecuados, de entre todos los disponibles en el centro para conseguir los objetivos propuestos. Se trata de […]

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Acompañamiento familiar

Una propuesta del CEI València para actuar en el medio familiar. El servicio de ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR del CEI València, es una oferta de colaboración entre el centro y las familias que lo necesiten, a fin de asesorarlas y asistirlas en la resolución de situaciones difíciles o cambios importantes en la vida familiar. La familia es […]

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