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Mi hijo no quiere que me ponga ese bikini: ¿son celos o hay otra explicación?
Los niños no nacen sabiendo qué partes del cuerpo se consideran privadas, qué ropa «debería» llevar una persona o qué significado tiene mostrar más o menos piel. Todo eso se aprende progresivamente a través de la cultura, la observación y las experiencias cotidianas. Es habitual que los niños hagan observaciones sobre la forma de vestir […]
Interocepción en verano: cómo ayudar a los niños a escuchar su cuerpo
Durante el verano, el cuerpo de los niños experimenta muchos cambios. Las temperaturas altas, las modificaciones en las rutinas y el aumento del tiempo libre pueden influir directamente en cómo se siente física y emocionalmente. En esta época del año, la interocepción cumple un papel muy importante. Desde Integración Sensorial la intercepción es el sistema […]
Cómo ayudar a los niños a dormir solos: guía respetuosa para familias
Muchos padres viven la hora de dormir como uno de los momentos más difíciles del día, una situación desafiante que genera cansancio y estrés familiar en el momento que menos paciencia tenemos. La buena noticia es que a dormir solos se puede aprender de forma progresiva, respetuosa y segura. Este aprendizaje no significa dejar a […]
Compartir según la edad: comprendiendo y acompañando el desarrollo desde la psicología infantil
En los primeros años de vida, el acto de compartir suele ser una de las situaciones que más desafíos genera, tanto para los niños como para los adultos que los acompañan. En edades tempranas donde el juego compartido es una constante, comprender cómo evoluciona esta capacidad y qué estrategias respetuosas podemos aplicar resulta fundamental para […]
La importancia de los límites en la infancia
¿Te imaginas vivir en una casa donde las paredes cambian de lugar sin previo aviso? A veces podrías orientarte, otras no. Dudarías por dónde moverte, qué esperar y dónde apoyarte. Esa sensación de incertidumbre constante genera inseguridad, tensión y desconfianza. Necesitamos referencias estables para sentirnos a salvo. En la infancia ocurre algo muy parecido. Los […]
La psicología por dentro. Raíces que sostienen.
24 de febrero – Día de la Psicología Cada 24 de febrero se celebra el Día de la Psicología. Más allá de una fecha señalada en el calendario, es una oportunidad para reflexionar sobre la importancia de esta profesión en la sociedad y para acercarnos a lo que realmente ocurre dentro de un proceso terapéutico: […]
Separación o divorcio: ¿Cómo se lo contamos a nuestros hijos?
Nos vamos a separar. ¿Cómo se lo contamos a nuestros hijos? Comunicar una separación nunca es fácil. Aunque los adultos puedan haber reflexionado y tomado la decisión con madurez, el momento de contárselo a los hijos suele generar preocupación, miedo o culpa. ¿Cómo hacerlo sin que sufran? ¿Qué palabras usar? ¿Y si se ponen tristes […]
Las verdaderas necesidades emocionales de los niños en Navidad
Recuerdo que en Nochebuena me iba a la cama con el corazón acelerado por la expectativa de los regalos que vendrían esa noche y la “magia” de ese despertar. Sin embargo, con el paso de los años, esos juguetes apenas dejaron huella en mi memoria. Lo que sí recuerdo con una claridad vibrante son las […]
¿Acoso escolar o conflicto entre niños?
La importancia de comprender la diferencia
Los desacuerdos y las discusiones entre niños y adolescentes en el patio del colegio y/o en clase forman parte del aprendizaje social del día a día. Sin embargo, cuando estas interacciones se repiten constantemente con la intención de hacer daño a alguien, pueden transformarse en acoso escolar (bullying). Es importante distinguir entre ambas terminologías, no […]
¿Por qué mi hijo se desnuda cuando va al baño?
Una mirada desde el sistema táctil.
Es común que los padres se sorprendan o incluso se preocupen cuando su hijo se desnuda completamente al ir al baño, más allá de lo estrictamente necesario. Este comportamiento, que muchas veces parece un “capricho”, puede estar profundamente relacionado con la sensibilidad del sistema táctil y la forma en que los niños perciben y procesan […]
