Integración Sensorial
Un proceso neurológico por el cuál las sensaciones que provienen de nuestro entorno y de nuestro cuerpo son organizadas e interpretadas para su uso.
Neuropsicología
Estudia y trata el funcionamiento cognitivo del niño/a o adolescente para potenciar al máximo sus habilidades y compensar, estimular o rehabilitar aquellas que resulten afectadas.
Psicología
Ayuda al niño/a o al adolescente a definir sus necesidades y conseguir la motivación suficiente para afrontar las dificultades de la vida diaria.
Logopedia
La comunicación constituye uno de los pilares básicos en las relaciones humanas, nuestro objetivo principal es dotar al niño de todas las herramientas necesarias para una comunicación funcional.
Dislexia: Comprendiendo las rutas de lectura y cómo apoyarlas
Cada 8 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Dislexia, una fecha para sensibilizar sobre este trastorno específico del aprendizaje que afecta a miles de personas en todo el mundo. En el CEI València aprovechamos este día para hablar sobre las rutas de lectura implicadas en el proceso lector y cómo su alteración […]
Trastorno de Aprendizaje No Verbal: el gran desconocido
El trastorno de aprendizaje no verbal, o Trastorno procedimental, supone aún un gran desconocido entre todos los profesionales que trabajan en el área del neurodesarrollo. Supone una entidad con suficiente base sólida, aparece en numerosos artículos científicos y existe un amplio respaldo respecto a su presencia desde todos los ámbitos educativos y neurocientíficos. Aun así, […]
